La rééducation pelvi-périnéale chez la femme

Tarif : 765€

Les dysfonctions pelviennes, urinaires et gynécologiques, concerneront 1 femme sur 3 durant leur vie, toutefois ces pathologies encore taboues sont insuffisamment diagnostiqué et traité.
 
Durant cette formation, nous aborderons l’anatomo-physiopathologie des dysfonctions urinaires, gynécologiques et abdominales chez la femme.

Par le bilan diagnostic kinésithérapique, il s’agira d’établir un plan de traitement via un raisonnement clinique qui prend en compte les attentes/objectifs de la patiente.
 
A la fin de cette formation vous pourrez prendre en charge les patientes présentant des fuites urinaires (d’effort, par urgenturies, mixtes), une hyperactivité vésicale, une descente d’organe, un syndrome génito-urinaire de la ménopause, un diastasis inter-recti ou encore les douleurs lombo-pelviennes durant la période de grossesse en autonomisant la patiente dans sa rééducation.
 
En cas d’échec de rééducation ou de contre-indication à la rééducation, vous serez capable d’orienter la patiente vers des examens complémentaires, d’autres traitements ou vers d’autres professionnels de santé
 

 

Objectifs pédagogiques

1. Connaître l’anatomie et la physiopathologie des principales dysfonctions pelvi-périnéales.
2. Être capable de réaliser un bilan diagnostic kinésithérapique de la sphère pelvi-périnéale.
3. Connaître les principaux examens médicaux complémentaires.
4. Maîtriser les techniques de rééducations des principales dysfonctions pelvi-périnéales.
5. Être capable de proposer un plan de traitement pertinent à partir des informations collectées lors du bilan et en lien avec les objectifs de la patiente pour autonomiser celle-ci.
6. Comprendre l’organisation des « réseaux de soin » afin d’orienter au mieux sa patiente en cas d’échec de la rééducation ou réorientation en cas de contre-indication à la rééducation pelvi-périnéale.
 

 

Liste des publics cibles

Masseur-kinésithérapeute DE


Pré-requis
 
Il n’y a pas d’autre prérequis pour s’inscrire à cette formation que d’être professionnel dans l’une des professions ciblées
 

Durée de la formation et modalités d’organisation 

La durée de la formation :21 heures,
Sur 3 journées
Effectif max : 20 pers
Accessibilité : situation de handicap  (consultez notre politique d'accessibilité)
"Sous réserve de places disponibles il est possible de s'inscrire jusqu'à 48 heures avant la formation"


Contenu de la formation

Jour 1

Accueil des participants et présentation

Rappel anatomique et la neurophysiologique du système Vésico-Sphinctérien
- L’anatomie en pelvi-périnéologie
- La neurophysiologie de l’appareil urinaire chez la femme
- Les traitements médicamenteux en pelvi-périnéologie ou interagissant avec la sphère pelvienne

La physiopathologie des dysfonctions pelvi-périnéales chez la femme
- Les dysfonctions urinaires
- Les dysfonctions de la statique pelvienne

L’épidémiologie et la physiopatholgie des dysfonctions pelvi-périnéales chez la femme
- Les dysfonctions abdominales
- Les spécificités cliniques (sportive, pré-post partum et ménopause)
 
Le bilan diagnostic kinésithérapique en pelvi-périnéologie chez la femme
- L’anamnèse
- L’examen clinique
- Global - pratique entre stagiaire
- Abdominale - pratique entre stagiaire
- Respiratoire - pratique entre stagiaire
- Pelvien
- Les objectifs et attentes de la patiente

Jour 2

Le matériel en rééducation pelvi-périnéale

La pratique du bilan et utilisation du matériel de rééducation
- Examen clinique pelvien - pratique sur mannequin haute-fidélité
- Utilisation du biofeedback et électrostimulation - pratique
- Utilisation de l’échographie
- Utilisation des pessaires

Les techniques de rééducation en pelvi-périnéologie
- L’éducation
- Les conseils hygiéno-diététique
- Les différentes techniques de rééducation
- L’auto-rééducation

Réflexion autour des cas cliniques en correction du 3ème jour
- Explication du bilan
- Techniques de rééducation utilisée
- Exercices à domicile pour autonomiser la patiente

Jour 3

Le parcours de soin en pelvi-périnéologie
- L’orientation vers des examens complémentaires
- L’orientation vers d’autres techniques

Retour sur les cas cliniques 1 et 2
- Pratique du bilan
- Pratique des techniques de rééducation utilisée
- Exercices à domicile pour autonomiser la patiente en progression

Retour sur les cas cliniques 3, 4 et 5
- Pratique du bilan
- Pratique des techniques de rééducation utilisée
- Exercices à domicile pour autonomiser la patiente en progression

Evaluation des compétences - Questions diverses