Approche sensorielle et motrice du développement de l'enfant

Tarif : 1000€   (Malette pédagogique avec matériel de consultation inclus)

Cette formation a pour but de développer des connaissances sur le développement sensoriel, cognitif et neuromoteur de l’enfant.
Comprendre les étapes essentielles du développement de l’enfant actualisées au regard des neurosciences est essentiel pour pouvoir évaluer et accompagner le jeune enfant pendant les 2 premières années de sa vie.
 

Objectifs pédagogiques

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• Connaître les étapes essentielles du développement sensoriel, cognitif et neuromoteur de l'enfant actualisées au regard des neurosciences

• Savoir effectuer une évaluation sensorielle et motrice de l’enfant

• Maitriser les outils d’évaluation tels que les general movements, l'évaluation neurologique d'Amiel tison et l'Hammersmith Infant Neurological exam

• Appliquer les recommandations de la HAS et des baselines internationaux dans la prise en charge de l’enfant

Liste des publics cibles

Kinésithérapeute, ostéopathe


Pré-requis

Il n’y a pas d’autre prérequis pour s’inscrire à cette formation que d’être professionnel dans l’une des professions ciblées
 
 
Durée de la formation et modalités d’organisation 

La durée de la formation : 32 heures,
Sur 4 journées
Effectif max : 16 pers
Accessibilité : situation de handicap  (consultez notre politique d'accessibilité)
"Sous réserve de places disponibles il est possible de s'inscrire jusqu'à 48 heures avant la formation"


Contenu de la formation

Jour 1

Accueil des participants et présentation
Développement sensorimoteur de l’enfant de 0 à 2ans

• Développement sensoriel et moteur en période anténatale   

• Naissance et compétences du nouveau-né    

• Etat des lieux des connaissances en neurosciences et psychobiologie du développement    

• Périodes sensibles du développement, approche sensorielle et motrice du développement   

• Le nouveau-né épigénétique

Jour 2

Théorie de l’attachement dans la rééducation 

• Ajustement dans le portage 

• notion de handling et holding dans les soinsApproche sensorimotrice du développement

• Bullinger et l’approche sensorimotrice

• Les différents espaces de coordination

• Présentation de vidéos de bilan

• Ateliers pratiques

Jour 3
Evaluation neuromotrice

• Architecture de la consultation.

• Accueil de la famille

• Generals movement

• Bilan d’Amiel Tison

• HINE

Jour 4

• Ateliers pratiques    

• Présentation de cas cliniques par les stagiaires   

• Analyse de la pratique

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Benoit Chevalier est kinésithérapeute pédiatrique, Doctorant SIEB à l'EPHE. Enseignant en formation continue depuis 2000. MDKE pédiatrique en libéral depuis 1998. Diplômé Universitaire en pédiatrie. Responsable de Luciole Formation – Coopérative de formateurs. Nombreuses participations à des essais cliniques, des groupes de travail et de congrès.

CV du formateur